Одно из интереснейших мест Нижегородской области - цепочка Пустынских озер на севере Арзамасского района.

Озера расположены в Пустынском заказнике возле села Старая пустынь. Весь комплекс карстовых озер представляет собой единую водную систему общей площадью около 300 га. В нее входят восемь озер глубиной до 14 метров: Великое, Глубокое, Кругленькое, Паровое, Долгое, Свято, Нарбус, Карасево.
Все они по-своему уникально

Озера связаны между собой многочисленными протоками, впадающими в реку Сережу. Благодаря этому вода в озерах поражает своей кристальной чистотой.

Впечатляет и окружающий ландшафт - на берегах озер можно увидеть и сосновый бор, и лиственные леса, и пойменные дубравы. Все они отражаются в воде и привлекают поистине сказочными видами.

Пустынский заказник славится своим природным разнообразием. Здесь обитает свыше 160 видов птиц, в том числе иногда можно полюбоваться лебедями.

На берегах озер нередко можно встретить и типичных для средней полосы России животных - бобра, лесную куницу, выхухоля, летучих мышей.

В самих озерах насчитывается 55 видов водных растений, многие из которых занесены в Красную книгу.

На слете будем с ребятами восхищаться и изучать все это богатство!

Главный слет года в северо-западном регионе было решено проводить в Карелии. И вот почему: Карелия - живописный край, богатый невероятно чистой водой, и где леса поражают своей красотой. А полноводная река Шуя идеально подходит для первого знакомства с Карелией, ну а тех кто уже с ней знаком - ждут новые открытия и невероятные приключения.

Здесь, в эпицентре красоты и чистоты края, будем с ребятами наполняться силой: раскрываться и быть честными с собой и командой, тренировать самостоятельность и ответственность, держать настрой и чувствовать надежное плечо товарища.

Одно из интереснейших мест Нижегородской области - цепочка Пустынских озер на севере Арзамасского района.

Озера расположены в Пустынском заказнике возле села Старая пустынь. Весь комплекс карстовых озер представляет собой единую водную систему общей площадью около 300 га. В нее входят восемь озер глубиной до 14 метров: Великое, Глубокое, Кругленькое, Паровое, Долгое, Свято, Нарбус, Карасево.
Все они по-своему уникально

Озера связаны между собой многочисленными протоками, впадающими в реку Сережу. Благодаря этому вода в озерах поражает своей кристальной чистотой.

Впечатляет и окружающий ландшафт - на берегах озер можно увидеть и сосновый бор, и лиственные леса, и пойменные дубравы. Все они отражаются в воде и привлекают поистине сказочными видами.

Пустынский заказник славится своим природным разнообразием. Здесь обитает свыше 160 видов птиц, в том числе иногда можно полюбоваться лебедями.

На берегах озер нередко можно встретить и типичных для средней полосы России животных - бобра, лесную куницу, выхухоля, летучих мышей.

В самих озерах насчитывается 55 видов водных растений, многие из которых занесены в Красную книгу.

На слете будем с ребятами восхищаться и изучать все это богатство!

Тихие, задумчивые леса, мягкие песчаные косы, уютные сосновые поляны... Река петляет в глубине Керженских лесов, о которых мы знаем по книге Мельникова-Печерского "В лесах":

"...Раньше тут прятались раскольники-кержаки, строили в глуши свои скиты, искали на озере Светлояр невидимый глазу град Китеж.

Тут где-то проходила через чащи и болота знаменитая Батыева тропа, по которой татарский хан хотел выйти на Китеж и разорить его, а сокрытый тайным покровом град, сделался невидим. Но и сейчас люди, чистые сердцем, могут услыхать в лесах колокольный звон от сокрытой церквушки.

Тут же таили свои клады разбойники, которые ошкуйничали на Волге.
В общем, все здесь дышит былинным и сказочным духом. Все таинственно и дает пищу для ума и сердца.

Красота Керженца завораживает: красно-глиняные бока яров и покатых обрывов причудливо осыпаются в воду и показывают крепкие корни столетних деревьев. Особое чудо берегов - это кондовые сосняки с длинноствольными стрелками. Они натянуты как струнки к небу, и одновременно уходят в подводную глубь коричневыми пиками.

От боров-беломошников, нагретых полдневным зноем, доносится аромат смолистой живицы и брусничного листа.

Очень красивы прибрежные боры на закате, когда солнце подкрашивает сосновую стену багрецом, румянит зеленую кольчугу деревьев, словно дружина витязей стоит наперекор всем ветрам и далям Заволжья..."

Старт сплава: деревня Хахалы Семеновского района Нижегородской области, промежуточная точка - поселок Рустай, финиш в поселке Валки Лысковского района Нижегородской области.


Июнь
1 смена: 10–17
2 смена: 17–22

Июль
1 смена: 8–15
2 смена: 15–20

— Маршрут: река Керженец
1 смена от п. Хахалы до п. Рустай
2 смена от п. Рустай до п. Валки

Слет уральского региона пройдет в потрясающей местности - Усьва, что в переводе - "падающая вода".

Это место выбрано неспроста: окрестности Усьвы являются уникальными памятниками природы и восхищают своей красотой!

Именно такие места являются самыми подходящими для формирования в наших детях чувства прекрасного.

Уникальный рельеф даст возможность ребятам испытать свои силы в реальных походах по горным тропам. А многовековая история наполнит умы не только географическими знаниями но и яркими местными историями и сказками.

На слете ребята ощутят себя первооткрывателями и приобретут навыки слаженной командной работы: научатся разбивать палаточный лагерь, вести быт, почувствуют самостоятельность и ответственность во многих важных повседневных процессах.

Слет пройдет в интереснейшем месте - недалеко от Старохворостанского сельского поселения, Лискинского района, Воронежской области.

История этих мест начинается с 965 года. И здесь можно обнаружить пещеры и каменоломни, которые уже обросли легендами.

Самое главное сказание гласит о том, что где-то на Труднях есть набитая сокровищами пещера разбойников.
Да не просто разбойников, а самого Фрола Разина, родного брата Степана.

И есть в этих местах родники, да не просто родники, а святые источники.

Интереснейшее место.
Дух искателей ждет нас на слете!

Слет южного региона пройдет на севере Ростовской области.
Это уникальный край, где соседствуют песчаные полупустыни, степи, лесостепи, леса и низинные луга. Где течет неспешный Дон, в зеркале которого отражаются огромные облака. Где время остановилось, а степь помнит скифов и сарматов, амазонок и воинов Тамерлана…

Именно в таком месте мы проведем неделю (а кто-то и две): научимся ставить палатки, разжигать костёр и готовить еду. Здесь мы отправимся навстречу неизведанному: увидим красоту и величие природы, исследуем её самые тайные уголки, станем частью окружающего мира.

Здесь нас ждут испытания командного духа и индивидуальных качеств. Будут слаженные и звонкие приветствия по утрам, геройские песни у вечернего костра и беседы с наставниками.

Дни будут насыщенны, а ночи безмятежны. И родятся новые смыслы в головах и разгорится жарче огонь в сердцах. И появятся новые герои!

Это место мы обнаружили в прошлом году и были им покорены. Огромные пространства, которые чередуются полями, лесами, рощами и даже болотистыми местами!

Сыграть в футбол или волейбол не проблема! Места столько, что играть можно одновременно.

Через место стоянки протекает р. Ора, не глубокая и прохладная, по утрам хорошо будет в ней охладиться после пробежки. А еще рядом есть родник, вода вкусная и холодная!

Когда мы с ребятами делаем дневные вылазки, то вечером нас ждет вкусный травяной чай с листьями малины и смородины. Да кстати там есть отличные поляны с малиной! Но они достанутся только самым терпеливым и сильным.

Именно в таком месте мы наладим свой быт: научимся ставить палатки, разжигать костер и готовить еду.

Здесь как-то по-особенному: шумит лес, а тишина, непривычная для уха городского жителя, можно услышать собственные мысли, а воздух за пределами бетонных джунглей мягкий и вкусный.

"Сибирские Альпы", "Российский Тибет" — так называют Алтай. Это поистине удивительное место, привлекающее своей первозданной красотой, мощью и величием. Порожистые горные реки, кристально чистые озёра, бурлящие водопады, бесконечные хвойные леса и альпийские луга, горы со снежными вершинами — щедрость алтайской природы завораживает и покоряет навсегда.

Сюда хочется возвращаться снова и снова

37 лет, образование инженер-строитель, спортивный тренер.
Отец двоих классных парней Артема 9 лет и Даниила 2.5 лет.

Основатель и идеолог Семейного Движения «Герои будущего».

Разработчик авторской программы командообразования детей от 4 до 14 лет «Отважные», развития мышления и расширения кругозора «Искатели» и основной программы развития в «Школе героев»

Тренер по горным лыжам, старший наставник для детей в «Школе Героев» и наставник программы «Искатели»

ВЕХИ ПУТИ
После 4 курса института, осознав, что строительство домов и сооружений не совсем то, что интересно в жизни, решил строить что-то другое — интересные проекты и команды людей.
Все началось с построения школы горных лыж и сноуборда в «Хабарском». Затем было ивент-агентство «X-Team», различные фестивали и спортивные мероприятия.

Затем родился сын Артем, и все поменялось.

Рождение ребенка для мужчины — это мощная веха и не менее мощный импульс.
Заниматься пьяными корпоративами стало совершенно невыносимо и неожиданно появился детский проект клуб «Мадагаскар». Детские тематические лагеря, дни рождения, парк приключений и т. д.

Но спустя 7 лет стало ясно, что развлечение детей — это ошибочная ветвь развития.
Нужно заниматься развитием от основ — от воспитания характера и понимания пути человека.

Так появился проект «Альпийская школа», а ;затем и «Альпийское приключение».
Именно из него с рождением второго сына выросло детское движение «Герои Будущего».

Импульс к этому проекту пришел во время экспедиции в Тибет, удачно совпав с рождением ребенка.

Да, да, я поехал на поиски смысла жизни, когда жена рожала.)) Она может и не простит, но все точно было не напрасно. Вернулся я другим человеком, но это совсем другая история.

В итоге опыт полученный в горах, в экспедициях на зимнюю Белуху, в Непал, Тибет на поиски легендарной Шамбалы очень пригодился в жизни.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Не религиозен. Придерживаюсь в жизни философии буддизма.
Верю в единство всех религий и братство всех народов.

Разделяю идеи русского космизма Николая Гумилева и Николая Рериха.
Не политичен. Близки идеалы коммунистического строя формата Иванов Ефремова из «Туманности Андромеды» или братьев Стругацких из «Полдня 22 века».

Ученик академии «Агни Йоги» Дмитрия Раевского, сторонник практического применения идей и методов йоги в жизни.

ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ
Мечтаю научиться любить по-настоящему.
Тренируюсь на детях ежеденевно. Иногда получается.))
Сейчас собираю отцов по всей стране, которым не пофиг и которые достаточно адекватны, чтобы учиться новых подходам и осваивать технологии Героев.

Верю, что светлое будущее для всего мира могут построить только дети.
Но для этого им предстоит стать настоящими героями.

И тогда сил идти за мечтой и вдохновлять других им точно хватит!

43 года, образование инженер промышленной электроники.
Отец двоих парней 18 и 16 лет.

Инструктор по туризму.
Создал и вел программу "Робинзонада" на берегу Черного моря.
Опыт привел к важности работы с детьми и родителями на постоянной основе. Ведение и сопровождение детей в течении года, несомненный элемент успеха, что лег в основание нашего движения.

Основатель детского движения "Герои будущего".
Автор программ становления наставников для Отважных, Искателей, Агентов перемен.

Инструктор по горным лыжам и детскому туризму. Аттестованный спасатель МЧС России. Старший наставник в родительском клубе Путь героя.

Ищу и помогаю встать на путь наставничества неуспокоенным отцам. Каждому, кто понимает, что не надо менять мир, равно как и воспитывать детей. Меняйся сам, и мир изменится. А дети? Дети станут улучшенной версией нас.

Верю, что дети - великие странники во времени. Им жить в будущем. Они пришли сюда для него. Просто сейчас мы вместе. В нашем настоящем. В будущем жить им, и им его строить и решать, какое оно будет. Мы все можем только помочь им в этом. Дотянуться и взрастить лучшие качества. Научиться дерзко и широко мечтать.

В данном проекте собираю и обучает наставников, помогает организации представительств движения по городам страны.

Разрабатываю и провожу маршруты семейных экспедиций по России.

38 лет, по образованию радиофизик, кандидат физ.-мат. наук, старший научный сотрудник Института прикладной физики РАН. Отец четверых детей: двух парней 12 и 10 лет и двух дочерей 2 лет и 5 месяце. Старший наставник "Школы Героев" в Нижнем Новгороде.

Вспоминая свое детство, я понимаю, что все самые яркие его моменты – это было что-то про свободу, про друзей, про путешествия. Я вспоминаю, как мы играли в футбол, катались на великах, в районе не было ни одной неразведанной нами стройки, лес и река были нашими постоянными спутниками (до Волги из Печер – стандартный маршрут).

Кроме того, наверное, не было ни одной темы, которую бы мы не обсудили. Это была свобода, и так было принято. Сейчас принято считать, что времена изменились, и дети часто заперты у себя в квартирах с перерывами на школу и несколько кружков и секций. Свое место в проекте я вижу в том, чтобы передать нашим детям ту свободу. Создать пространство, где можно было бы самому совершать ошибки, открывать новое и, если надо, держать ответ перед товарищами.

Как отца в движение меня привели горные лыжи. Началось все с того, что мы с супругой в первый раз взяли на выходные по комплекту снаряжения и поехали в Хабарское.

А потом как-то так получилось, что я, не сильно спортивный, в общем-то, человек, очень полюбил эти белоснежные склоны, скорость и свист ветра. Подрастали наши двое сыновей, и мы безо всяких сомнений отдали их в тогда еще «Альпийскую школу». Потом к горным лыжам добавились походы и дальние экспедиции, движение расширялось и набирало обороты, появились «Герои будущего».

В то время как дети росли, также росло и крепло ощущение, что мы, родители, что-то делаем в общении с ними не так, а то и вовсе несемся к бездне на полной скорости. Летом 2017 года мы уехали на целый месяц в поход с «Альпийским приключением» с надеждой что-то перенять, чему-то научиться: сначала в Геленджик, потом в «Ветер перемен», потом в Приэльбрусье.

Тогда, мы немало прошли с рюкзаком за спиной (в рюкзаке сидела полуторагодовалая дочка Есения). Благодаря Вячеславу и Анне Рудчук нам удалось познакомиться с тем мировоззрением, частью которого является сердечная педагогика.

Честно сказать, я не сразу проникся: понадобилось еще полгода, чтобы понаступать на те же грабли. А потом я сделал небольшой, но неимоверно важный в своей жизни шаг: поверил в себя и стал наставником.

48 лет, по образованию инженер-электромеханик
отец пятерых детей, дочерям 25, 6 и 2,5 года, сыновьям 13 и 8 лет.
Наставник "Школы Героев" в г. Нижний Новгород

Активно строил карьеру в компании федерального уровня, прошел путь от помощника машиниста тепловоза до главного инженера предприятия.

Спорт в жизни был в приоритете, начиная с детских лет, когда активно занимался легкой атлетикой, бег на средние дистанции 400 и 800 метров, имеются разряды, далее волейбол, настольный теннис и плавание.

Особая веха в жизни, когда увлекся лыжным туризмом и сплавом по горным рекам
Вошедший в меня дух свободы, красоты, преодоления, познания нового оставил неизгладимый след в душе, по другому уже не можешь жить, становиться тесно в тисках каменных джунглей, постоянно хочется вдыхать красоту, жить в ней, ради нее
а когда карьерная лестница вывела на некий уровень, остро почувствовал дискомфорт среды, к которой применима пословица "с волками жить, по волчьи выть".

Все мое нутро было против сложившихся отношений и по вертикали и по горизонтали, общение вне работы скорее было похоже на некий анабиоз, отгораживание от действительности...

Итог простой, свободное плавание, проба жить на земле, пчелы, куры, собаки, козы в планах)) построил мастерскую, станки, дерево.... но так и нет удовлетворения, не видно цели, мечта затуманилась, покрылась пылью, невозможно нащупать...

И сыновья вроде подрастают, надежда и опора, но внутри опять не то, четко понимал, что не до даю им.... недовоспитываю...

Самому чего-то не хватает, навыков различных, пальцев на руках и ногах не хватит сосчитать, а мастерства нет. Возник очередной запрос не просто, что то поменять, а вообще начать как с чистого листа.

И вот я и моя семья на Нижегородской земле. Чуть раньше познакомился с создателями движения "Герои Будущего", пропитался духом идеи создания среды для детей, среды замешанной на простых и понятных нам всем ценностях - Дружба, Честность, Отвага, Смелость, Дерзновение.

Считаю, что детей сначала надо воспитывать, заложить в них основание в виде крепкого и правильного характера, умение понимать себя, свое состояние, не терять настрой, гореть самому и уметь вдохновлять людей вокруг! Навыки, профессии все потом, сначала стать Человеком.

Самым страшным считаю, что молодые люди выходя в самостоятельную жизнь не понимают куда и зачем, что делать, а главное зачем? кроме конечно отдельных индивидуумов, у которых все просчитано, вуз, специальность, профессия, зарплата, и так далее по списку, вплоть до цвета волос жены... но жизнь ли это по мечте или "брачный" договор с жизнью?

Все-таки приоритетным для себя считаю служение людям, в какой сфере, каким делом заниматься, не важно, хлеб печь или космический корабль строить.

Главное чтобы мечта была, например у всего человечества, одна на всех, например найти братьев по разуму, как в "Туманности Андромеды" И.Ефремова. Почему нет, все лучше чем кромсать, истощать Землю - родной дом, истребляя при этом друг друга!

1982 г.р., женат, отец троих детей, старшие двойняшки, сын и дочь 2006 г.р., младший сын - 2017 г.р.

Старший наставник семейного движения «Герои будущего» в г. Омске

В юности я был типичным уличным хулиганом, который жил с бабушкой и воспитывался на улице на примере старших уличных хулиганов, со всеми вытекающими оттуда последствиями. Ни спортом, ни школой я не интересовался, и как у большинства моих знакомых у меня были очень мрачные перспективы на будущее.

Но мне повезло, я встретил человека, который полностью изменил мою жизнь, помог мне подтянуть школьные предметы и поступить в Омский Технический университет, в котором я закончил Электротехнический факультет.

В институте у меня полностью изменился круг общения, а вместе с ним и сфера интересов.

Уже тогда я понял, насколько важна, для молодого неокрепшего ума, среда, в которой он находится, как сильно она влияет на интересы, отношение к миру, и расстановку приоритетов при выборе цели существования.

Долгое время я придерживался общепринятого мнения, что цель существования каждого успешного мужчины – это добывание материальных ценностей, но спустя годы я понял, что когда мужчина сосредоточен только лишь на добывании материальных ценностей и не реализует свои базовое отцовские потребности, огонь внутри него очень быстро гаснет.

Когда у нас родился младший сын, которому сейчас 4 года, мне уже было 35 лет и его рождение вызывало у меня совершенно иные более осознанные, трепетные родительские чувства.

Гуляя с ним на улице, я стал обращать внимание на то, что с детьми, как правило, гуляют мамы и бабушки. Женщины в силу своей природы, окружают детей излишней заботой, которая не позволяет получать опасный, но так необходимый, будущим мужчинам, опыт сдирания коленок, падания с деревьев, разжиганию костров и т.д. и т.п.

Мужчина, гуляющий один с ребенком большая редкость.
Я уверен, что женщинам необходимо максимально приобщать мужей к общению с детьми, однако у мужчины и женщины разные методы воспитания, и женщинам необходимо принять это.

Ни одна женщина не может передать мальчику, как стать мужчиной. Мужчина, воспитанный женщиной, очень часто не понимает, как взаимодействовать с другими мужчинами.

Так как я всегда понимал, что дети, это в прямом смысле наше будущее, то такое положение дел, меня очень тревожило.

И вот однажды инстраграм завел меня на страницу Александра Иванова @papageroev. Внимательно изучив представленную там информацию, а также прослушав 3-х дневный марафон для «Мам мальчиков», так совпало, что он как раз начался, а марафон для пап был ещё не скоро, я понял, что Александр создал то, что действительно очень необходимо нашему обществу.

У меня не было никаких сомнений, я захотел как можно скорее примкнуть к семейному движению «Герои будущего», и возглавить его в г.Омске.

Сейчас я совершенно уверен, что моя цель существования это помочь вырастить поколение мужчин, которые поймут, что плотное воспитание детей — это базовая задача, как женщины, так и мужчины.

38 лет, образование - учитель физики и информатики.
Отец годовалого Данила.

С детства занимался в разных кружках и был весьма "сюрпризным" ребенком.

В институте понял, что мне очень нравится работать с детьми. Но зарплата учителя в те года, не позволяла не то что семью содержать - себя с трудом можно было содержать. Поэтому ушел работать с компьютерами и стал, как нынче говорят, компьютерщиком / программистом. Хотя к реальному программированию не имел ни какого отношения.

15 лет проработал в разных структурах разного уровня. И с каждым годом все сильней приходило понимание, что надо уходить от такой работы.

В 2020 году у меня родился сын и это событие заставило меня искать решение, которое позволит участвовать в воспитании сына и в его жизни, а не только быть папой выходного дня.

В 2021 году я уволился с работы и плотно занялся поиском удаленной работы на себя. Супруга будучи в декретном отпуске, тоже не сидела без дела и искала варианты. Благодаря ей мы и наткнулись на школу Героев.

Познакомившись с школой и одним из основателей, было принято решение узнать побольше и открыть отделение в Новосибирске. Итог - 17 октября отделение открыто )

Так как появилось свободное время после увольнения, то решил возобновить свое увлечение деревянными изделиями и приобрел лазерный станок для раскроя фанеры. Теперь потихоньку занимаюсь одним из любимых дел - творю )

Спортом увлекаюсь с детства и в разные года занимался беговыми лыжами, тяжелой атлетикой, плаванием, боксом.

Так как вырос в Магадане, то в увлечения входит сноуборд, рыбалка, походы и охота.

А сейчас одной из главной миссией и увлечением является воспитание сына и себя. А так как дети очень быстро растут, то героями надо становиться уже сегодня.

Меня зовут Александр, переехал из Сургута в Москву. У меня двое сыновей, старший Вячеслав 11 лет, младший Владимир 9 лет.

Если честно, сначала о наставничестве я и не думал. Видел, конечно, что с детьми что то не так, так как старший часто уставший, после школы ему нужно отдохнуть с гаджетом, и больше ему ничего не надо - сложно раскачать даже на прогулку.

У младшего, наоборот, куча энергии, как в песне из мультфильма «В каждом маленьком ребенке, и мальчишке и девчонке есть по 200 грамм взрывчатки или даже полкило…» провоцирует драки, вспыльчивый, но отходчивый, вокруг него все горит и рушится. Конечно, хотелось больше дружбы, чтобы больше лада было между братьями.

Как отец, я старался это изменить, при возможности ходил с детьми в походы, на сплавы, даже были на недельном круизе на морской яхте, но этого, конечно, мало. Но я действовал как знал))

Вспоминая свою молодость, страсть к путешествиям, изучению и исследованию мира, был во многих путешествиях, например в таком как - Экспедиция Трофи, двухнедельная гонка на внедорожниках от Мурманска до Владивостока. Гонка состоит из нескольких этапов и включает в себя элементы бездорожья, GPS ориентирование и неожиданные логические задания, связанные с нахождением и достижением промежуточных точек.

С детства мечтал ездить в отпуск на машине. Но мы с семьей ездили поездом на море или летали самолетом. Эх, увлекся воспоминаниями)).

В один прекрасный день моя знакомая присылает мне сообщение "Саша, кажется тебя ищут" и ссылку на пост Школы Героев». Название заинтересовало, посмотрел группу, почитал посты, все откликалось, но не верилось, что такое есть))

Записался на марафон отцов, мало что тогда понял. Решил лучше один раз увидеть, чем много раз слушать и приехал в Нижний Новгород на разведку, посмотреть как все это работает.

В Нижнем встретили очень тепло, ощущение что мы давно знакомы. Сергей Котов, Вячеслав Рудчук провели экскурсию по дебаркадеру Школе Героев, стройка тогда шла в самом разгаре.

Потом были тренинг походы с ребятами в субботу и воскресенье. Увидел, что обычные родители, такие же как и я, приводят ребят, мальчишек и девчонок, на тренировку.

Увидел как наставники общаются с родителями, как раз тогда пришли «новички» и перед тренировкой Сергей провел вводную родителям, рассказал для чего походы, почему без участия родителей, закрыл все вопросы родителей. Построили детей в отряд и пошли.

Увидел на тренировке, что детям интересен такой формат, что они готовы включаться в работу, совместно принимать решения, действовать.

Откликалось всё, внутри меня как будто разгорался огонь, от соприкосновения с такой геройской средой ))

Радовался за Нижний, однако не было уверенности, что в Сургуте найдутся родители, которые также захотят стать участниками Школы Героев. Я очень хотел, что бы и в моем городе тоже было такое движение.

Наставники показали отклики сургутских родителей на пост о необходимости отряда отважных в своих городах, и тогда я решился открыть отделение в Сургуте! Был не уверен, подхожу ли я как наставник Школы Героев Будущего... Решительности в собственных силах придал мне Александр Иванов всего лишь одной фразой: "Саня, ты свой, всё получится, мы поможем и поддержим!"

В технологии наставничества увидел такие важные и порой невидимые принципы как:
- как быть самому увлеченным, гореть идеей, иметь силы, чтобы вести за собой. Дети идут только за силой. Необходимо самому быть немного ребенком))
- равенство, быть на одной волне с детьми, также открывать вместе с ними этот мир, не занудствовать и умничать, а где и им самим дать возможность вести за собой, но быть рядом, поддержать
- парадоксы - сочетать несочетаемое)) дисциплину и свободу, строгость и заботу,
- и самое главное чувствовать детей сердцем, а не умом.

Сейчас меня поддерживают обратной связью наставники с других городов и родители детей из наших отрядов. Приятно видеть изменения в детях.
Всё не зря, идём дальше!

И к слову про "дальше" - когда я уже окреп в наставничестве, пошли твердые результаты у ребят в отрядах, то Иванов предложил переехать в Москву и взять на себя ответственность за развитие "Школы Героев" в столице и московской области!

Вызов брошен - вызов принят) К сентябрю 2022 года я перебрался в Москву и теперь тружусь там!

Родился в сибирской деревне в 1979 году в семье инженера и сельской учительницы. Мне повезло расти и воспитываться в достаточно сильной мужской среде: дед, отец, двоюродные деды, дяди, тренера в СДЮШОР и учителя в школе (в моей школе было достаточно мужчин учителей в то время).

Физический труд с раннего детства и пример моих дедов, дядей, отца и старших друзей воспитали во мне трудолюбие, выносливость и ответственность, а формат общины в виде колхоза, большой семьи и большого круга друзей воспитали во мне человека дружелюбного, открытого и общительного.

В школе я мечтал быть пожарным и спасать людей и следуя своей мечте после школы я поступил в военное - пожарное училище, закончив которое пришел служить начальником караула в пожарную часть. За время службы прошел долгий упорный, опасный для жизни, но при этом полный отваги, приключений и ярких событий - путь от лейтенанта до подполковника службы пожаротушения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Награжден медалями «За честь и мужество», «За отвагу на пожаре», «За безупречную службу» и другими наградами. В 2021 году принял решение уйти со службы – понял, что достиг максимального уровня знаний и опыта, а дальше начинается «политика», мне она не интересна.

Еще в этом же году приняли с семьей решение переехать из Кемерово в Ростов на Дону (давняя мечта детства жить поближе к морю и манящим горам). С детства люблю природу, спорт, туризм и все что связано с активным образом жизни и творческим подходом к делу. Увлекаюсь бегом, плаванием, сноубордом, горными лыжами, велосипедными прогулками, походами в горы, люблю петь песни под гитару и не только.

Веду активный, спортивный и здоровый образ жизни. Являюсь членом международной ассоциации специалистов физкультурно-оздоровительных практик и инструкторов. Люблю познавать новое, разбираться в деталях и совершенствоваться в глубину того дела, за которое принимаюсь.

Женат, воспитываю четверых детей: двух сыновей 16 и 10 лет, и двух дочерей 18 и 7 лет. Еще с детства мечтал иметь большую семью, которая не ограничивается только женой и детьми, а из родных и близких людей, схожими ценностями, традициями, взглядами и целями в жизни.

О воспитании детей, и в частности, парней - мужчин думал всегда. В процессе воспитания своих детей, в моменты ошибок, их понимания, осмысления и желания их исправить искал методы реализации своих идей воспитания. Так я познакомился с «Школой героев» и когда изучил и проник идеей школы понял, что попал именно в ту среду и в тот, новый для меня коллектив о котором так много думал и искал.

А в смыслах и идеях школы увидел все то, чему меня учил и мой дед и мой отец и вся среда, в которой рос я и хочу, чтобы росли не только мои дети, но и их окружение, их будущие друзья и товарищи и их семьи. Идея создания чего-то большого для своих детей, для будущего поколения нашей страны меня заряжает и вдохновляет!

Я уверен, у нас вместе все получится!

Всем здравствуйте)
Я родился в Пермском крае, а точнее в городе Губаха.

С детства моим увлечением были походы, сплавы, рыбалка, единение с природой, взаимовыручка с товарищами. Мечты у костра оставили глубокий отпечаток в моем сердце. А снежные пещеры и вкус сосулек точное понимание, что и без гаджетов жизнь ребёнка может быть наполнена смыслом и счастьем

Получил среднее специальное и высшие торговое образование, но это не стало делом всей моей жизни.

С самого детства судьба подталкивала меня к наставничеству.
Я рос в большой семье, где был одним из старших братьев. И с раннего детства я знал, что ответственность это не только как слова.

В 2019 году я стал заниматься волонтёрством в центрах помощи детям.

Помимо фондов, принимал участие в воспитании и других ребят из обычных семей, которые не нашли в себе сил или времени на этот процесс.

Моему ребенку 16, и мы вместе ищем идеальные пропорции для нашего совместного совершенствования и даже воспитания.

Я не однократно задавался мыслями что же такого уникального делали мои родители и родители моих друзей, что с самого детства был большой интерес к жизни, рождались планы, ты с лёгкостью мог протянуть руку помощи другу, знакомому да и целом человеку нуждающемуся в поддержке. И такая жизненная позиция была не уникальна. С детства помню что доброта жила в сердцах. Человек был человеку "друг"... Боль в душе когда видишь что твой ребенок не знает что такое дружба...

Долго в сердце жила мечта вернуться в такое общество. Она бы так и осталась просто мечтой если бы не знакомство со Школой Героев.

Оказалась что уже много времени подряд инициативные и не успокоившиеся отцы со всей России объединились для того чтобы найти лучший подход чтоб воспитывать своих ребят в духе побед, целей от сердца, и уважения не по принуждению.

Благодаря моему коллеге, другу, да и в целом человеку со схожими взглядами, второму, уже ныне, старшему наставнику Алексею Волкову, обсудив и взвесив силы было принято решение открывать отделение в нашем городе. Наши ребята заслуживают шанс увидеть лучшие версии себя и мы будем рядом, чтоб помочь им в этой нелёгкой борьбе.

Андрей Овчинников 44 года. Трое детей (17 лет сын, 10 лет дочь, 1,5 года сын).

Родился в 1978 году в Петербурге. Повезло родиться в семье военных с одинаковыми именами Валентин и Валентина (Сильные). Пример Сильных решений был перед глазами с раннего детства.

Папа из Питера, мама с Дальнего востока. Покидало родителей по России и гарнизонам порядочно.

Чтение с раннего детства, решение нестандартных задачек "для себя".
Физико-математическая школа, Северо-западный политехнический институт по специальности "Банковские вычислительные системы и сети".

Каюсь, ни одного дня не отработал по специальности.

Второе высшее Международный институт менеджмента. Переподготовка на специальность менеджер.
Это мое. Работа коллектива. Взаимодействие с людьми, вдохновление их и создание условий для работы.

Первую часть жизни "жил для себя". Перепробовал практически все доступные экстремальные развлечения, доступные тогда. Увлекся спелеологией (лазанье по пещерам). Каждые выходные был либо выезд на скалы, либо посещение фестивалей загородных палаточных музыкальных, баронских, эзотерических и пр.

Потом пришел Мультиспорт и "Гонки на выживание", которые вошли в мою жизнь всерьез и надолго.

Хобби к экстриму стало профессией, с друзьями вместе под одобрение кафедры менеджмента СПБ создали компанию с интересным названием "Приключенческие гонки" и стали проводить тимбилдинги.

Все шло по нарастающей. Но возникали ситуации в жизни, что пришлось делать тяжелый выбор. Или переезжать в Москву, чтобы сохранить привычный образ жизни (и доход). Или менять образ жизни.

Дальше были поиски того, что может зацепить и дать смысл жизни не только для себя.

Было разное, желание, что-то сделать для общества все сильнее входило в мою жизнь.

Сотрудничество с ДОСААФ. Попытки создать с командой "Курс мужества" для ребят 13-16 лет.

Я долго шел к движению «Герои Будущего», а когда зашел - долго присматривался и примерял. Сейчас могу сказать отчетливо, что я на своем месте. Делать для других - это ценно, и Цель «Героев Будущего» разделяю целиком и полностью. Давайте разжигать Огни в наших детях вместе!

Давайте знакомиться!
Меня зовут Сергей Герасимов, родился в 1978 г. в Челябинске, где ходил как все в садик, учился в школе.

Каждое лето жил в деревне у дедушки с бабушкой, где ходил в лес, на речку, учился работать на огороде, в том числе на колхозных полях. Обычный ребенок, обычное советское детство.

Было у меня две заветных мечты: работать с детьми и стать юристом.
Идея работать с детьми пришла еще в юности, я занимался спортом – легкой атлетикой. Добился звания мастера спорта России, призер Первенств России по спортивной ходьбе, участник Чемпионата Европы по лёгкой атлетике среди юниоров в 1997 году в Словении.

Мне есть чем делиться, могу вести ребят к победе, растить характер и учить не сдаваться, как бы сложно ни было.

После школы поступил в Уральскую Академию физической культуры и спорта, пошел учиться на тренера по легкой атлетике. Но по окончании ВУЗа по профессии проработал всего две недели в пионерском лагере.

2 года служил в милиции, в Центральном РУВД г.Челябинска инспектором по делам несовершеннолетних в звании лейтенанта. Было сострадание, сопереживание к детям, попавшим в определенные жизненные условия, хотелось их направить, видно что они «потерялись» по жизни и не всегда это их вина.

Познал тогда полное педагогическое бессилие, отсутствие возможности повлиять положительно на судьбы «заблудившихся» ребят((

Про юриста. Не имея юридического образования, я все равно смог реализовать мечту. Начал с помощника юриста, потом, освоившись, самостоятельно представлял в судах интересы граждан, также освоил банкротство физлиц. 10 лет проработал в этой сфере, закрыл гештальт, состоялся как юрист.

А вот Мечта работать с детьми так и была нереализованной и внутри меня это все назревало и было ощущение, что я не в нужном месте и все еще не занимаюсь делом своей жизни.

В поисках своего дела, и внутренних сил для его реализации, я попал на психологический тренинг, за неделю до которого я познакомился со своей любимой. Сейчас мы растим вместе ее сына, Льва, ему скоро будет 8 лет.
И да, движение в сторону реализации мечты ускорилось).

Как мужчина я видел, что Лёва залюблен мамой и бабушкой, что он манипулирует родными. Весь свой педагогический опыт направил на Льва, но не тут-то было. Он как чувствовал, что я на него сильно "наседаю", то жаловался маме - «Сергей, конечно, должен заниматься моим воспитанием, но это перебор».

Лев на ровном месте раскачивал свою эмоционалку, сам себя доводил до слез и вызывал у мамы жалость к себе. Очень хочется это изменить, парень классный!

Серьёзным педагогическим опытом после долгого перерыва для меня стало преподавание в детской столярной мастерской. С осени 2021 г я вел столярное дело, занимался ребятами с 6 до 12 лет, мы создавали поделки и игрушки из дерева.

Лев с удовольствием ходил со мной на занятия. Но общения в мастерской было мало, это больше про «передать умения» - сверлить, клеить, пилить. Хотя Лев с большой гордостью показывает бабушке поделки и говорит «это я сделал сам», или «мы смастерили вместе».

Осенью же я узнаю о проекте по воспитанию детей «Школа Героев» и так проникся его идеей, что захотелось познакомиться со школой ближе.

Встретился с Александром Ивановым, он тогда был проездом в Екатеринбурге, возвращался с открытия новосибирского отделения.

Услышав его историю о том как у него все начиналось, я стал думать, как и мне открыть отделение в Челябинске. Записался на марафон отцов, стал осваивать технологию наставничества.

Больше всего мне откликнулось, что в технологии рассматривается принцип равенства, быть равным с ребенком.

Легко это было применять во время игры, но как только появлялась ситуация для воспитательного момента, сразу во мне просыпался «взрослый» и равенство терялось.

То, что легко было в теории не так то просто давалось в применении. Но возможность быть на равных, вместе проходить путь - это очень зажигало меня, быть другом, наставником, старшим среди равных, но не подавлять, не манипулировать.

В январе я приехал в Нижний Новгород на стажировку, а в феврале мы открыли челябинское отделение Школы Героев.

На стажировке было непросто, замечал за собой, что больше стараюсь развлечь ребят в походе, заинтересовать, быть аниматором, а наставничество - это совсем про другое. Также на стажировке увидел, что проблемы у детей лежат на разных уровнях, у кого-то на эмоциональном плане, а у ребят постарше это уже убежденность и не всегда основанная на опыте. С этим посложнее, но возможно работать.

Интересно еще и то, что когда ребятам показываешь их поступки со стороны и спрашиваешь что они выбирают – быть слабым, плакать и ныть, или - брать всё в свои руки и решать проблемы и задачи, то они выбирают второе, но не всегда знают, как к этому прийти.

И тут ты как наставник, как старший друг запускаешь процесс поиска - как прийти к тому, чтобы стать самостоятельным, быть помощником маме, помогать друзьям в команде. Тут как раз появляется понимание, что идешь к Мечте, что занимаешься тем, к чему звала Душа.